教授理論の建設

J・S・ブルーナー

認知心理学者ブルーナーによる教授理論の書。何をどう教えるかを、学ぶ構えの引き出し方、知識の構造、提示の順序、報酬のあり方という四つの条件に整理する。子どもは動作、映像、記号の順で世界を捉えるとして、同じ主題を段階を変えて何度も扱う螺旋型カリキュラムを提案する。発見学習の理論的な土台として、教育課程の設計に影響を与えた。

ジャンル: 心理・行動

この本を薦めた人（1人）

• パトリック・コリソン（Stripe 共同創業者兼CEO）が薦めた。

  本棚で「平均を大きく上回る」と評価

  出典: Patrick Collison 公式サイト Bookshelf

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